אחרי שנה וחצי של חוסר ודאות, שהייה ממושכת בבתים ולימודים בזום, יחזרו עוד שבועיים וחצי תלמידי ישראל לספסל הלימודים. האם גם זו תהיה שנה אבודה שתגדיל את הפערים הלימודיים, החברתיים והרגשיים, או שיש סיכוי להדביק את הקצב ולהשלים את שאבד?

הודעה משותף של האוניברסיטה העברית ומכון ויצמן.

הסרטונים, של חברת נובל אנרג'י וקבוצת דלק, משבחים את השימוש בגז טבעי מבלי להסביר על האחריות הישירה שלו למשבר האקלים. המשרד, שטוען באתרו שהגורמים למשבר נתונים במחלוקת, מסר בתגובה: "התחלנו לפתח חומרי למידה עדכניים"

בחמש השנים האחרונות חל זינוק של 160% במספר הלומדים בתוכנית הישראלית, שגם זוכה לתקצוב גבוה יותר. לימודי העברית המוגברים צפויים לסייע למוביליות החברתית, אך מתעוררות גם דילמות. למשל: איך מלמדים אזרחות את מי שאינו אזרח?